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学生想要提升成绩应该利用好教材。教材是复习的基础也是出题人的根本。学生可对试题分类汇总,总结规律,同时查漏补缺,针对薄弱的知识进行再记忆。学生每天可拿出一节课的时间进行主观性试题练笔,熟悉答题程序。
1、把教材吃透
让教材滚瓜烂熟。可以尝试:回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。随意不妨每看完一段之后合上书,自己把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。
2、把题型吃透
就是把吃透的知识转化为实战的能力。高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。
1、保证足够的休息。人脑其实就像一台精密的仪器,需要运作、也需要保养。如果老是超负荷运作,带来伤害的最后只会是自己。中午和半夜的学习效率最低,一味的瞎努力,结果会反而不理想打击到自己。当你休息好了,你就会发现你在学校的时候经理是十分充沛的。
2、保证学习环境简洁。有的学生,看似一直在书桌前坐着,心思却没在学习上。不是拨弄铅笔盒,就是捣鼓桌上的摆件。结果,效率没提高,孩子的学习效果也大打折扣。所以提前将不必要的物品拿走,会帮助学生形成良好的专注度,以此提高学习效率。
3、找窍门,重复记忆。记忆的特点,就是最容易记住反复接触的东西,从声音、文字多方面去形成联动记忆,就能有效减缓遗忘的过程,提高背诵的效率。也可以通过一些口诀等进行背诵。很多知识是需要背诵的,有的学生可能看着在背知识点,其实思绪已近不在了。
4、找到适合自己的学习氛围。每个人都有自己独到的方法,就像有些人喜欢在看视频时看书,还有些喜欢在一堆书中安静的学习,每个人都是不同的,只有真正适合自己的,学习的效率才会高。
5、利用好碎片时间。走路、吃饭、喝水、上厕所这样的时间,累计起来往往不下1-2小时。如果这样的时间也能利用来学习思考,那白天的学习效率就能得到有效保障。
6、养成兴趣爱好。学习兴趣是产生学习积极性的主要原因,有了浓厚的学习兴趣,就能激发求知欲,就会去解决学习中遇到的问题,使自己不断地去钻研和学习,从而获得更多的知识。培养学习兴趣也会提高学习效率。
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