成都学大2026届高三全日制全托班

高三全日制全托班能为考生节省通勤时间，提供更集中的学习氛围，成为不少家长和考生的选择。成都学大2026届高三全日制全托班，针对高三学子的学习需求，配备专业教师团队和完善的教学服务，从基础巩固到冲刺拔高，逐步推进学习进度。想知道全托班的日常管理、教学安排如何助力成绩提升？后续内容将为你详细介绍。

成都学大2026届高三全日制全托班

1、高三全日制班型

按成绩分班，根据学生的知识基础进行分层教学：

2、师资配置

学大教育高三任教老师大部分为学大教育自主培养、任教数届的优秀骨干教师、学科带头人，部分老师为前川内重点高中的学科教研组长，多毕业于985、211等优秀师范院校。

3、学习管理

早自习：早自习分学科进行过关背诵、默写、听力，促进同学们掌握学科必背知识，打牢基本功。

周考/月考/诊断考试：全部学生同步参加成都高三一诊/二诊/三诊，并与全市拉通排名。每月组织月考，所有考试均按照高考标准组织进行。

课后交流：早晚自习，各科教师早午晚自习/课间课下，全程陪伴。课后答疑，学生在课后可以直接问老师，及时解答疑惑。

3、学生管理

德育班主任每天记录课堂情况：班主任每天会定时查看课堂情况，观察同学们的学习状态，并及时与学生沟通。同时班主任会在家长群中同步同学们的学习情况，让各位家长了解孩子在校的学习状态。

课堂学情记录：学科老师每节课后都会记录每个同学的学习状态，确保学校和家长及时了解各位同学上课时的情况。

作业记录：各科老师每天记录各位同学的作业完成情况，确保同学们在作业方面做到今日事今日毕。

查寝：学生管理老师、德育老师、宿舍阿姨会不定期的进行查寝，查看是否带有手机等电子设备、打火机、香烟等物品，保证同学们专注、高效、安全的学习。

电子设备统一管理：学校统一管理手机等电子设备，确保同学们能高效学习的同时能及时联系到家长。

高三全日制全托班教学优势介绍

1、时间利用率高：无需通勤，每天可节省1-2小时路上时间，转化为额外学习或休息时间，且课程衔接紧密（如早自习-正课-晚自习连贯安排），避免学习节奏中断。

2、个性化辅导足：全托班人数通常较少（10-20人小班），老师能关注到每位学生的薄弱点，比如课后针对数学薄弱生单独辅导函数计算，为英语差的学生制定每日单词背诵计划。

3、管理更细致：除教学外，全托班提供食宿管理、心理疏导服务，比如食堂搭配营养餐、宿管查寝保证休息，还配备心理老师缓解艺考生考前焦虑，让学生专注学习无后顾之忧。